导语概要
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1、解决问题能力，学习机器人编程机器人的好处是，它并没有一个标准答案，所有的解决方案都得靠孩子们通过不断实验去探索。机器人玩的好的孩子，你会发现他们的思维特别活跃，非常善于发现和总结问题，遇到难题时不会呆愣着等别人帮忙，而是会想尽一切方法去解决难题。
2、动手能力得到增强，机器人编程，首先拼的就是动手能力，虽说机器人的核心是程序控制，但其实机器人较主要的模块就两个，一个是输入，另外一个就是输出。输入模块的话，有开关，有距离传感器，有移动传感器等等；而输出模块的话，有LED灯，有马达的转动，有声音等等。而这么多的部件，是需要电线连接的，一根线连错了，机器人就不会工作。因此玩机器人需要孩子得有极强的动手能力。
课程级别 | 知识点 | 课程内容 |
L1入门 基本图形化编程 | 顺序、循环和分支、运动与 外观、事件与控制、外观、 声音、画笔、简单运算 | 掌握图形化编程的基本功能和基本操作。深入理 解编程基本逻辑，能根据不同情境和需求进行简 单的角色表达和交互，完成多媒体小创作。 |
L2 初步程序设计 | 变量、字符串、克隆、外观 数学运算与逻辑运算、模块 化与外观模型思想、IPO模 型程序调试方法、语音识别 | 能熟练运用变量、克隆的图形化编程的中级工具 进行创作，有意识地使用数学工具进行建模，运 用计算思维分模块地实现较为复杂的动画、游戏 和小工具，并自行调试。 |
L3实践 算法与AI应用 | 列表、云变量、队列、穷举、 排序、孤频侦测、云存储、G PS卫星定位、人工智能自动 驾驶常识 | 掌握列表等图形化工具创作，理解数据结构 并能灵活选择达成目标。从重要和简单问题入手 进行算法设计，清楚程序中的关系和层级，自上 而下地进行复杂工程的设计，并经过叠加和迭代 不断优化。 |
L4 系统原理与硬件 | 马达、红外遥感、避障与超声波 传感器、信息编码与传递、二进 制运算应用、计算机系统与原理 计算思维、模块化与模型思想、 程序调试、自动寻路与避障、超 声波测距 | 理解基于二进制和布尔运算的工作方式，了解包 括加法器,存储器，显示器等硬件系统基本原理。 对数据信息保存传输使用有多维度的认识。结合 软硬件知识理解使用计算机。 |
课程特色
1
趣味情景化主题教学
每节课通过视频展示一个故事，引出任务、激发兴趣、领悟道理。
2
课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育。
3
零距离对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣。
4
精彩的科学教育课堂
丰富的科学实验课，探索奇妙的百科知识，培养科学素养。
5
标准规范的授课流程
每节课都采用标准的授课流程、5c教学方法。
6
教育解决方案
从3到18岁课程，体系完整，接轨未来较新科技，培养未来人才。
1、事实上，不单只中，各部委早已相继推出多项与人工智能、编程等相关的政策，鼓励和支持学校将信息技术（含编程）纳入日常课程，甚至纳入到高考的选考科目中。2017年浙江新高考，明确将信息技术学科（含编程）纳入高考的科目。不仅如此，北京、山东等教育大省也预备紧随其后。除此之外，还有许多省市的高考数学科目的题目里出现了编程题，可见编程已经成为高考的一个重要考量标准。
2、编程较培养人的计算思维，计算思维就是利用计算机科学的基本概念解决问题, 设计系统和理解人类行为的一种思维方式。计算思维较核心的元素是四部分： 分解，模式识别，抽象，算法。 具备了这四个能力，人们就能为问题找到解决的方案，以程序的表现形式，则可以在计算机上执行，以流程或者规章制度的表现形式，则可以由人遵照执行。
乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年，是专注于3-16岁青少年机器人编程教育的集团化企业。成立多年以来，在国内先后成立近400家学习中心，凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、化的赛事体系、周到的教育服务获得16万学生家长的认可与青睐，并且还在持续以每年35左右的增幅增长。
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