贵港市儿童感统失调差是什么原因

nanning
2020-07-13 浏览219次

相信在选择感统课培训时,大家会做很多比较,比如学费、环境、声誉和课程。全纳优童教育就是这样的好。全纳优童教育为各个阶段的孩子们开设了感觉统合训练   注意力训练 情商策略  语言训练  儿童青少年特长  学习能力培养学生们解决问题的能力。让每一个同学们在学习的里遇见更好的自己。


长大后到工作岗位有以下行为跟小时候缺乏感统训练也有关系:
1、听不明白领导话,理解力差
经常会错意,听话听不到点上;时间长了,发现你理解能力很差的时候,往往不愿和你浪费时间,也不会把重要的事情交托给你。
2、缺乏自信,遇事容易黏
公司里经常有这样的实习生,领导交代事情前信心满满,遇到挫折之后悲观,放弃。稍遇否定就一蹶不振;
经常埋怨公司不重用或者没遇到好领导,一年换好几个工作,同样的情景总是往复上演;
3、词不达意,沟通能力差
准备半个月做ppt,看到一群人紧张的不是丢东落西,就是本末倒置一句话重复来去;机会就这样白白的丢失了。
4、时间观念淡薄,自律性差
面试时候约好的10点,他偏偏晚半小时到;
领导说好的月底交活,非得找各种理由拖延半个月;
看起来是小小坏习惯,可能让孩子损失的一份好工作、一个升职加薪的机会;
     家长如果能够早发现,早带孩子做感统训练就可以及时改正;当孩子出现感统失调症状的时候,除了需要接受系统的感觉统合训练外,在家也可以进行一些感统训练,达到调整改善的目的。
下面我们来看看在家如何进行感统训练
【挑豆豆训练法】训练孩子手眼协调
【燕飞法】增进孩子触觉、视觉平衡的发展
【双人夹球训练法】孩子触觉
【找手(脚)印训练法】训练孩子前庭觉
    当然,感统不是随意训练的,科学的训练方法能够让孩子的感觉统合发展良好,同时能够有效孩子的学习,但是,随意性的训练可能会给孩子带来灾难。
抓住感统训练黄金期
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。
预防期(0-3岁): 儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
黄金期(3-6岁): 感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,感觉统合能力,让孩子身心协调,自在成长。
弥补期(6-12岁): 若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。
超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
    如果您的孩子感统能力不足的话,不妨可以带孩子参加一些感统能力训练的课程,现在就可以咨询在线老师领取免费的线下体验教学了


相关问答
感觉统合有那么重要吗?
答:感觉统合是人类生存的必要条件,是社会化的基础。从胎儿期到生命的终点,我们一直在进行着感觉学习并运用着自己的感觉统合能力。大脑感觉统合的功能正常,我们才能顺利完成各种动作,并发展出而复杂的认知活动,包括注意力、记忆力、语言、自我控制以及逻辑思维能力等等,所以说感觉统合很重要。
感觉统合训练的作用(简称:感统训练)
1.通过感统训练达到感觉统合来建立和孩子的学习能力、专注力。
2.培养幼儿感觉动作的发展。感统训练能促使幼儿不断与环境产生互动,在帮助幼儿认识物体的形状、颜色、质地、声音,认识自身,认识自身与环境的关系,发展动作能力的基础上,应变能力、协调能力、平衡能力等。
3.注重幼儿动作的整体性和协调性。感统训练课中会设计出大量的身势动作游戏,在有效地帮助幼儿骨骼、肌肉成长的同时,促进幼儿神经系统组织整合功能的发展,这种能力是日后进行运动以及学习阅读的基础。
4.帮助孩子的个性发展。感统训练设计的既有力度又有坡度,既有规范性又有灵活性的身势动作游戏,使幼儿能在“跳一跳”之后独立完成作业,由此获得发自内心的成就感和愉悦感,大大增强了幼儿的自尊心和自信心。在感觉统合训练中幼儿可以尽情尽兴地活动,充分体验其中的乐趣,有助于孩子宣泄能量和情绪,培养活泼开朗、热情奔放的性格。在感觉统合训练中,幼儿有大量与小伙伴游戏的机会,逐步积累与他人相处的经验,锻炼处理矛盾的能力,有助于人际关系的建立。
5.感统训练为生活在现代社会的孩子所产生的各种学习困难和注意力不集中现象找到了基础原因,并提供改善或解决方法。
               

介绍:
【全纳优童•企业简介】济南中优尚能教育咨询有限公司旗下全纳优童品牌创立于2008年,22年的研究与成果,历经12年市场教学实践,现已成为集教育培训与咨询,产品研发与知识产权合作,文化出版与传播为一体的多方位综合发展的教育连锁企业,是儿童核心能力教育标准制定者,行业内较具影响力的品牌企业,国内儿童核心能力市场的创造者、引导者。
【全纳优童•企业发展】下设“儿童教育连锁中心”、“连锁事业发展部”、“教学教研培训中心”、“教学设备联盟发展事业部”、“电商同业联盟事业部”等五大部门。目前在已发展连锁及联盟伙伴100多家,分布于北京、济南、重庆、福州、合肥、南宁等30多个城市。
【全纳优童•知识产权】自主拥有儿童核心能力金字塔理论体系及儿童核心能力课程教案及家庭指导方案的知识产权。该体系遵循脑科学、心理学、神经心理学,儿童平衡发展论,教育学等研究成果,与教育实践相结合,探索科学的教育规律和教育方法,开发儿童少年潜能,为培养高素质创新人才打好基础。

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