播音主持培训课程简介专业介绍
播音与主持艺术专业培养适应21世纪社会发展需要,德智体美劳发展, 具备戏剧与影视学、新闻传播学、中国语言文学等相关学科基础知识及较强的应用能力,掌握普通话语音与发声技巧,具备良好的有声语言艺术表达能力及播音主持创作能力,能在各级电台、电视台、新媒体及相关从事播音主持工作及在大专院校和企事业单位从事播音主持教学与研究、语言传播相关工作的应用型、复合型人才。
专业
增强自己的自信心以及多方面的综合能力,扩展知识面,使性格内向的人**训练变的开朗,气质,**重要的是有利于将来的就业,就业的方向也是很广阔,专业中的竞争相对于其他专业来说会少一些。
一、学习风险限度比较小。
播音主持专业中是综合了影视、文学、新闻等等多个学科中的特色。于此同时对于考生的艺术特长没有什么比较特别的要求。播音专业呢,是相对来说对于考生来说,对于专业方面的基础要求没有那么的强,只要是这方面普通的不管事文科还是理科的考生,只要在这方面有一点天赋的话,经过一段时间的的专业培训,就会有一定的。
二、院校录-取。
还有一点就是,播音专业在毕业之后呢,就业的方向也是很广阔的,非常的明朗的,专业中的竞争会相对于其他专业来说会少一点。
三、省钱。
播音专业在的时候或者是在专业的学习中,都是不需要其他专业中那样购置贵重的专业器材。在专业方面,要有学习专业方面的培训费用就可以了。
课程简介
**阶段:播音与主持概论,普通话语音基础和播音发声,绕口令
第二阶段:口语表达基础,播音创作基础
第三阶段:自我介绍特色,文学作品朗读,新闻稿件朗读,朗诵指定稿件
第四阶段:即兴主持(模拟主持),即兴评述,即兴口语表达,演讲与辩论
第五阶段:身体的协调,才艺展示
课程
针对每位学员的具体情况制定教学计划,对症下药。
1、根据每年高等艺术院校专业及变化,反复论证和调整教学计划, 认真分析 各院校专业侧和异同点,注重前瞻性,明确定位, 针对报考不同院校不同专业的考生,做到有的放矢的专业指导。
2、科学设置课程,各阶段训练明确、合理。 基础课、专业课分类明晰,避免学生 盲目学习的弊端。
3、以学习能力与专业素质为目的,不定期组织学生参观各类展览。
4、以专业教学为, 并重视文化课的辅导,重视调整考生学习、的心理状态,定期举行,为做好充分准备。
怎么选择播音主持培训班?较好,要选择正规的培训,考察老师的基本功是否过硬。在考察老师基本功方面,首先要看老师的普通话是否过关。我国方言严重,地区口音相对较重,特别是一些孩子从小一直由爷爷、奶奶、姥姥、姥爷带大,普通话很难过关,所以,在选择老师的时候,首先目的要明确,一定要先试听,看看老师的普通话水平如何。
第二,考察老师的授课模式。对于播音主持培养,老师的授课模式很重要。好的老师上课能充分调动孩子的积极性,寓教于乐,使孩子对此兴趣越来越浓厚。
第三,考察老师的授课技巧。对于一个的播音主持老师来说,不仅仅是学好普通话,会表演就行了,同时还要看他的绕口令、主持等语言表达技巧方面的能力如何。因为虽然现在家长送孩子去播音主持班,是以孩子的交往能力为前提,但如果能在语言表达技巧、主持等方面也取得一定的,那么对孩子以后的发展,比如想从事播音、主持等专业,也是有很大好处的。
就业前景
传媒专业就业面广,很多行业都需要传媒人才。毕业后可进入电视台、广播电台、剧院、报社、杂志社、传媒公司、广告公司、网络公司、影视公司等各类大型企业,或社区、党政机关、高校、文教等单位的行政部门、人力资源、宣传策划等部门从事工作。有编辑、策划、编导、记者、文案、编剧、行政主管、制片人、经纪人、影评人、文员、剪辑师、灯光师、摄影师、主持人、播音员、导演、演员等等职务。另外,也可考取公务员,进入部门工作。