南宁高三复读培训课程

nanning
2020-07-30 浏览597次

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高中复读课程
语文课程
养成好习惯,培养学习兴趣 查缺补漏,掌握课内字词知识 修改病句,完整准确写作
数学课程
树立信心,提供学习兴趣 查缺补漏,掌握课内知识 夯实基础,计算能力
英语课程
查缺补漏,词汇发音、拼写、翻译准确 课文朗读流畅,翻译准确无误
化学课程
熟记物质化学式和性质 夯实基础,基础和题型的训练 掌握化学实验步骤
物理课程
查缺补漏,理解声、光、力、电的基本概念 夯实基础,基础和题型的训练
生物课程
查缺补漏,巩固细胞、遗传、环境等专题的 基本概念 夯实基础,高中生物基础


复读的时候这样才能学习效率
1.注意力会合。注意力是回想的必要条件,是全部知道进程的开端,是心灵的门户。从心理学视点剖析,学习时注意力会合,大脑细胞兴奋点激烈,对事物的印象深化,易回想。
2.回想方针明晰。回想的方针越明晰,越具体,回想的作用就越好。心理学试验证明,两组学生一同看一篇课文,对甲组提出背诵要求,对乙组则不提任何要求,结果是甲组的记功率比乙组高两倍。因而,学习时,强迫自己记住该记住的东西,顽固不忘掉它,就会到达较佳回想作用。
3.丰厚的履历。心理学上有一种搬迁理论,即学习某一种常识或技能对另一种常识或技能会产生影响。这个规则奉告我们,丰厚的履历对进步回想功率有着重要的作用。俗话说:脑子越用越灵,越不必越笨。
南宁二中校友会班办学特色
南宁初三中心为大家分析务学和求道的联系。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话有着深刻内涵,揭示了务学与求道的基本关系。务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。务学与求道必须协调发展,二者同步实施,同步发展。务学与求道之间的关系,包括两方面的内容:一是在思考和实干结合上,二是在研究学习方法
高三复读课程简介
课程一:二中班
课程学时:一周(7月22日-8月9日);
课程目标:1、复读心理培训;2、复读生学习情况摸查;3、复读适应性训练;4、复读规划落实;5、复读薄弱学科
课程二 :合同班
课程学时:一学期(8月12日始);
课程目标:1、,保本升重;2、品牌课程,教学;3、辅导,每月“三清”;4、育人为首,目标管控。


完整的课程体系,阶梯式
尊重每个孩子的学习天赋,让学习更简单
夯实基础
查缺补漏 巩固基础
帮助孩子解决考卷上的基础题型。解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题。
巩固
稳步 巩固
思辨力、意志力和解决困难及问题的能力。解决学生试卷上难度较大的少量题目,锻炼学生计算、推理、阅读和理解能力。
精英
复习为主 学习
提生思维能力及解题能力,对少量的中等难度的题型进行点拨,深化各知识点间的内在联系及转化。
技巧
发散思维 专项训练
让学生具备运筹帷幄、临危不乱的心理素质,运用技巧和方法取得优异。在这个基础上进行想象,从而产生多条思路,并且使多条思路向外扩展,扩展为多角度思维空间。
心理调整
拔尖 心理调整
对知识进行和拓展,在知识点的深度和宽度上进行拔尖。也要对学生的心理进行调节,缓解一下紧张的心情和恐惧症尤为重要。
南宁二中-教育
1
管理严。全日制的封闭式管理,的三点三线管理(宿舍—教室—食堂),让学生的复习时间做到零浪费。

2
依托**高考课题“技术支持下的中高考知识学习与评测研究”课题组,分析每年高考的知识点,授课老师讲的就是要考的。

3
高考理科6科1689个,文科6科1856个,而750分考卷中多涉及300多个。所以,我们授课老师的授课选题,能帮助艺考生在百日内真正!

4
运用课题组研究成果“锦囊”的,让学生解一道题会一类题,举一反三,触类旁通的解题通用模板和思维定式,化繁为简,易记易用。授课多数直接讲高考,直接摸拟上。

二中班介绍

南宁二中校友会班专业开设有:高三、高考、高中、高考、高三复读班等辅导,价格实惠欢迎家长学生们致电联系!
南宁高中校友会高考学校
2020年高考班招生简章
我校前身是二中校友会高考班,是广西南宁老牌的高考班。自80年开班以来,一贯严格管理,狠抓教学质量,经过20多年的办学经历,积累了丰富的经验,连年有学生考入985、211高等院校,教学成果显著,在社会上久享盛誉。
我校聘有60余名高中在职骨干教师,教学经验丰富。备考组按高考3+文综/理综方案组织教学,注意培养学生自学能力,思维能力和创新能力。我校2019年高考再创辉煌!理科班一本上线率23, 本科上线率90.1;文科班一本上线率19,本科上线率91.3。
让后进生上本科,让中等生上,让优等生考重本,是我校培养高考复读生的目标!

南宁二中校友会
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