南宁艺考生文化课

nanning
2020-09-21 浏览129次

学大教育为各个年级段的同学开设了高考复读、、中考辅导、高考辅导,中考复读.利用互锁结构进行搭建,培养学生们解决问题的能力。让每一个同学们在的里遇见更好的自己。


高三全日制课程班型介绍
一、高三全日制课程措施
1、学校配备的太原教师队伍,学校的配套习题(与太原市保持一致)
2、实行10人的小班制“因材施教、对症下药”,相当于“一对一”辅导。
3、标准化智能教室,4-6人间标准宿舍,专业的食堂管理模式为学生提供营养均衡的合理膳食。
二、高三全日制课程教学目标
太原工大教育开设高考全托班,招收有志于高考,想在高考取得优异的高三学生,入学试学、、签订高考目标
三、招生对象
有志于高考,想在高考取得优异的高考生,应届生和复读生均可。
四、班型设置
高三年级小班教学(按层次分班,每班均为小班教学,满额10人)
五、开课时间
2020年3月开班,长期有效
六、教学策略
基础生:直接进入“基础知识”阶段,夯实基础,逐级。
生:直接进入“知识筛查”阶段,课前先检测,教学针对性。
七、教学管理
班级管理:教导员组织、统筹本班教师,辅导员管理、激励本班学生;
注重心灵成长:设有德育处和教官,总控学生管理和成长;
一学生一档案:学生档案放置于教室,学生负责整理归档;
品绩课堂模式:导授研展评,双线五环节;
全能学生讲义:集教案、错题、笔记于一体,学习;
定制学科作业:在分班、分层的基础上,再细化差异化辅导。
学大辅导定制专属学习方案
学员分析
从学生出发分析阻碍进步原因
目标定制
结合学员分析阶段性学习目标
方案制定
根据目标制定个性化学习方案
师资匹配
学校以学生为中心,筛选适合的好老师
专属服务
课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求
成长规划
为学员规划脱离学习后的成长路径
南宁市高三班有用吗
1.节省时间。大班授课的模式为了照顾到全班的进度,老师一定会放慢节奏让每一个孩子都有所收获,这样对于基础比较好的孩子来说可能就会造成时间上的浪费。
2.让孩子注意力更集中。因为一对一的师生互动要比普通课程强的多,孩子的注意力更容易集中在老师的内容上。
3。效率更高。因为孩子的数学能力对于不同学习内容是不一样的(较明显的就是几何和代数),一对一辅导可以真正做到“缺什么补什么”,效率大大。

高三班辅导
对于高三学生来说,进入较后的阶段,同事也是高的较后一搏。每一个学生都拿出了*的努力,每一位同学都会冲着自己理想的去奋斗。高三,就是在同学们较后的阶段,进行加油打气,取长补短,将每一位来参加班的同学一视同仁,共同奋斗,共同向着同一个目标。
高三班授课方式
高三班的主要授课方式为小班教学,主要针对2-6人小班教学为主。同时也有6-10人的中班。当然,在经济条件允许内,适当去报一对一辅导,会事半功倍。
高三班哪家好
高三班目前在太原有很多家培训都有在做,每家培训的授课方式会有所不同,不过这里学大教育小编建议大家可以根据的师资力量、教学时间及口碑来综合判断的办学能力,再做决定。
高三专属教材
1.集浩谦20年课外辅导经验编制;
2.融合衡中精英教研成果汇编而成;
3.增设不同层次学生个性化话教案。
3、个性辅导
必做作业和选做作业相结合,在分层基础上再分层;
任课老师和辅导老师相配合,在课堂之外逐一点拨;
精品小班和个性辅导相补充,实现教学。
4、增值服务
1.心理进行心理疏导、减压;
2.高考讲座;
3.考后科学指导填写志愿。
5、定制食谱
1.特色餐(荤素搭配,营养均衡);
2.增设饮食文化教育,提生品味。
6、学校环境
1.高标准自有写字楼/独立的家属楼,为学生提供安全、安静的学习环境;
2.多媒体教室及充满文化氛围的校区装饰,让学习更从容;
3.配备独立卫生间和洗浴间的宿舍,更有班主任陪同住宿。
               

关于学大教育
学大教育,专注为中、生提供个性化辅导。,授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在100多所城市,设有600多所学习中心。有专注于、、高中一对一辅导,南宁,中考,高考,辅导。线上+线下,一对一、小班辅导、中班、辅导等。

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