时值五月月，暑假已临近来临，很多学生都盼望着假期的到来，而他们的父母则像是热锅上的蚂蚁，纷纷焦躁起来。无论孩子是要，还是计划将来出国，又或是想……父母们早早就开始查资料、占学位、托关系，目的就是想让孩子进入到更好的学校，变得出类拔萃。
而想让孩子出类拔萃，当然是要门门功课都要好，语数外样样都不能放松！就拿英语来说，很多家长为了给孩子提供较好的英语教育，在挑选培训衡量学校的时候，就非外教不可
因为随着家庭消费能力不断，家长已经不再满足单纯的培训或者中教授课，他们对高端英语培训服务的需求逐渐呈现井喷之势，需要外籍教师教授的课程，从原来的英语类托福、雅思等扩展到学科教学、英语启蒙等各个领域。
而随着教育培训市场对外籍教师需求的不断增加，“外教”这一在多数人眼中代表“地道英语”、“精英教育”的群体，成为国内大中城市英语培训消费者追捧的对象。许多学校、培训打出“外教教学”的牌子来招揽生源，“外教”几乎已经与“地道英语”捆绑，故而成为家长选择学校时的重要参考标准。
与此同时，“白人靠刷脸能成为外教”，“英语非母语的外国游客、留学生非法打工”等有关外教的负面报道频现报端，这让很多家长产生了这样的疑问：选学校真的非外教不可吗？什么样的外教才靠谱？
现状：家长、学校偏好外教
在激烈的市场竞争之下，学校、之间的比拼已经不限于课程安排、教学设施等硬件，“外教”成为越来越多的英语培训，尤其是培训在招生宣传时一个重要的卖点。
成都家长张女士较近正在给3岁的儿子选择英语培训班，而她选择培训的重要标准就是：必须有外教。张女士认为，有外教上课，孩子学到的英语更地道，口音更标准，总之教学质量一定错不了。但对于外教的资质等具体问题，她表示很少会向教育要求核实。
我家小区附近就有一所公立幼儿园，但我还是把孩子送到几公里外的幼儿园上学，主要是因为那里都是由外教上课，孩子无论干什么都有外教陪着，对学习英语有好处”李先生说，“现在成都的家长给孩子找幼儿园，都是挑品牌、挑老师，有外教的幼儿园，学位很难抢到。”
正是为了迎合像张女士、李先生这些的心理，目前教育主要通过“纯外教”、“外教授课”等进行宣传。一时间，似乎所有培训、学校都配置了外教。
但在我国，不是所有的学校都有资格聘请外教，只有获得聘请外教资质的学校才可以聘请外教，具有外教聘请资质的学校才可以给外教办理工作签证和《工作许可证》，合法使用外教。
乱象：外教市场鱼龙混杂
事实上，欧美的白人前来中国工作的愿望并不强烈，少数愿意到亚洲工作的外籍人士，则更愿意选择日本和韩国，所以愿意来华工作的外教是严重不足的。有观点认为，中国的外教市场是在和的外教市场竞争。
记着调查发现，现在市场上英语教育的外教人员，有来自美国、英国、加拿大等，但绝大部分的都是来自非英语母语，比如俄罗斯、德国等。由于英语培训行业准入门槛较低、优质外教要价高，在旺盛的外教市场需求和巨大的商业利益之下，外语培训市场充斥着不少滥竽充数者。
更甚者，根本就没有聘用外教的资质，但为了吸引学生，采取种种办法进行规避。比如有的与中介公司合作，招聘一些没有教师资质的外国人，进行简单包装后打造成“外教”给学生授课；有的小则聘请在华求学的外国留学生，打黑工。
有些外教本身英语就带有浓重的地方口音,孩子模仿后,很难再改正。曾有一名家长在网上吐槽，孩子上了两个月的外教语音课程后，经朋友指出孩子发音怪异，后来才弄明白问题的根源：“外教”是个印度留学生。
诸如此类的例子还有很多，“黑外教”、“假外教”等乱象在国内大量涌现，对中国英语教育行业和广习者造成了巨大的危害。
整治：加强监管，持证上岗
面对这些扰乱教育市场、侵害消费者利益的“黑外教”、“假外教”，我们真的就无计可施了吗？
记者了解到，其实不少城市聘请外籍教师有明确严格的程序。
比如在成都，正规招聘外教一般有几种办法：一是由区教育局集中招聘再分配给学校，二是学校自己招，上报区教育局并获得一定的补助金。在某些条件相对欠缺的区县，学校会自己解决外教问题。相关负责人强调，成都绝不可能对外教“零门槛”。
如果是学校或者自行招聘外教的话，必须先获得聘请外国单位资格认可。
外籍教师在成都任教也必须获得市外国局核发的《工作许可证》。而外教获得工作许可证的条件是：本科毕业或以上学历者，有两年以上教学经验者可以当外教。
满足条件的外籍教师必须先得到外国局发出的外国确认件，才能申请来中国的工作签证。用人单位要根据外教的工作签证再向主管部门申请《工作许可证》，拿到《工作许可证》以后，这个外籍教师才可以办理合法居留证。
另外，某些连锁培训声称，学校外教是总部派过来的，这一说法，相关人士表示否定：即使总部有聘请外教资格，分部也要到外专局备案，不然也是非法的。
建议：选择外教时审查其资质
作为成都市登记备案的具有聘请外教资质的英语培训学校，i²私塾教育研究院院长吕静介绍：“对外籍人士的聘用一直都有非常严格的标准，但由于种种原因，只有少部分企业严格落到操作层面。以i²私塾为例，我们已进驻12个省，拥有的近千名外教，都是通过正规途径招聘，且都要求外教取得通行的语言教学资格，例如TESOL(对外英语教学资格)、TEFL(通用英语教师资格)等。”
吕静院长还表示，i²私塾的外教招聘有明确的流程标准。从外教初次提交个人简历，到通过较终审核较终入职，不仅对学历、专业、年龄、工作经历背景有严格要求，期间还需经历数次考察与审核。包括人事面试、校长面试、突发场景、资质确定、证件办理等，当所有审核通过，外教才会赴校区授课。上岗工作后，还有专门的外籍教学主管，每周对外教进行专业的培训。 目前在市场上大型正规的英语培训基本上都能严格执行的规定，但还是不可避免一些黑心钻政策漏洞，引入“黑外教”欺骗消费者。所以，吕静院长建议家长在找学校、找的时候，除了看品牌、招生宣传简章、门认定的资质外，也要留心审查外教资格证。
