语言艺术为iBilingual项目必修课程，采用小班教学，将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境，营造活泼生动的课堂氛围，小组讨论、情景互动、角色扮演等方式，提升学员学习兴趣、培养英语思维，练就纯正口语。
PBL现象教学（Phenomenon-based Learning）为iBilingual项目必修课程，源自芬兰，是-**先进的教学法-。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学，如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等；同时，教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室，不仅将英语运用于生活，--培养学员5C能力。
.-关注，因材施教
·同伴互助学习，有趣又-
·-高交流频次，-强合作意识
·真实情景下的跨文化沟通，激发学习兴趣
·跨学科融合中的学习探究，让英语成为学习工具
·生活现象的综合实践，学以致用
少儿学习英语口语的好处
1.从英语受母语的影响小
与成年人相比，幼儿在学习英语方面具有-多的学习优势。他们不会像成年人那样把自己的母语和英语进行比较，导致混淆，因此他们的英语学习受到的干扰和影响也比较小，进展-顺畅。
2.学习的心理障碍小
从幼儿的心理角度来看，家长可以明显地感觉到，与成年人相比，他们对任何事情都很好奇，并且表现出极大的兴趣。因此，在学习英语的过程中，通过兴趣引导，孩子可以-加主动，-加专注于英语学习。
帮助宝宝培养良好的英语学习兴趣
对于幼儿英语学习而言，家长一定要戒骄戒躁，让孩子养成好的学习习惯，帮助老师一起培养孩子的兴趣。幼儿英语培训专门针对3到5岁的孩子，从兴趣出发为儿童量身定制一套以"OTM教学法"为导向的综合课程，抓住宝宝语言启蒙黄金阶段，采取"自然拼读课"流利口语打开兴趣之门，快乐起航。值得注意的是，在日常生活中，尽量和孩子用英语对话，多使用英语，让他们感受到轻松愉快的学英语氛围。
帮助孩子快速有效积累单词量，让孩子轻松记忆单词，幼儿英语-建议结合到具体语境中，精读一套教材，在文章单词。美国培生(朗文)教育出版集团专为亚洲儿童设计出版的3H教材即Hip Hip Hooray教材，使用新教学理念"故事教学法"注入的一套系统教材，在激发孩子学英语兴趣的前提下，讲单词融入句子和文章，快速-记忆-多单词，并且不易忘记。
学好幼儿英语口语对于将来的英语学习将会打下坚实的基础，幼儿英语发音的纯正需要在特定的环境熏陶学习。浸泡式英语教学能够让孩子在相对集中的学习环境内，只使用目标语言，彻底阻隔母语干扰，由外教老师亲自引导孩子说英语，培养孩子地道纯正的英语口语。
教育背景：毕业于美国科罗拉多州梅萨dx
2014年毕业于美国科罗拉多州梅萨dx，取得英语与语言学学士、工商管理副学士。喜欢演讲、旅行、跳伞、洞穴探险、露营、攀岩、音乐制作。2015年在澳大利亚悉尼塔从事商务会议翻译工作，曾为当时的澳大利亚总理Tony Abbo做英文翻译。
2011年毕业于昆士兰科技dx艺术学士学位，持海外TEFL证书及中国国家外专局授予的TEFL in China证书。曾在宜都外国语学校担任高中英语老师，此外在中国和澳洲均有幼及舞蹈教学经验。
-美国外教。2012年取得美国文学社会学学士学位证，在中国有近6年的教学经验，具备120小时的TEFL证书，在i2-私塾工作已有近三年，教学认真，工作勤恳，颇受家长以及学生喜欢。已连续两年被评为校区年度-外教。
2013年在STCW海洋医xy学习个人安全及消防，2015年毕业于开普敦因特克xy，学习婴幼儿护理专业。喜欢音乐/阅读/露营/徒步旅行/冲浪。2012年在移动公司从事行政管理工作。2013~2015年在新星书院英语老师。
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