南宁西乡塘区启蒙班学校

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2020-09-20 浏览4389次

南宁培训学校,根据不同年龄段孩子成长特点系统性研发,专业课程研发团队致力于帮助孩子们培养听说读写能力,锻炼沟通、协作、创造、问题解决等,下面小编带你一起走进英语学堂吧!


给孩子选英语书的时候要注意什么?
在选择启蒙图集时,一定要选择情节简单、色彩鲜明的,如色彩、动物、服装、食物等与儿童日常生活有关的图片。这将给孩子们一个熟悉英语动机词汇的机会。家长可以在的特定时间(如睡前和午睡后)为孩子阅读1-2本英语图画书。家长在阅读绘本时,不应担心孩子的理解能力,而应使用中英文进行重新解读。家长可以先用中文向孩子介绍这本图画书,然后用英语阅读。必要时,他们可以用手指指着相应的图片,以便孩子们能听懂英语。


7-9岁课程
解决“听不懂,写不出”的问题,建立“母语级”语言能力,帮助孩子有效读音和记词的能力,清晰总结呈现各学习环节核心句式结构,化繁为简,引导孩子实际应用语法。掌握486个中心词汇,110个基本句型,可进行简单的单词书写和句子补充。
10-12岁课程
进行简单的原版英文文章和故事阅读,流利有效阐述自我观点,基本可以掌握529个中心词汇,104个基本句型。每单元的故事场景后增加了Reading环节,将知识内容化为学生的生活经验,孩子的阅读能力、巩固所学知识的同时,扩展了孩子的知识面。
课程13-15岁
进行简单的原版英文文章和故事阅读,流利有效阐述自我观点,基本可以掌握529个中心词汇,104个基本句型。每单元的故事场景后增加了Reading环节,将知识内容化为学生的生活经验,孩子的阅读能力、巩固所学知识的同时,扩展了中英语的知识面。
课程16-18岁
进行简单的原版英文文章和故事阅读,流利有效阐述自我观点,基本可以掌握529个中心词汇,104个基本句型。每单元的故事场景后增加了Reading环节,将知识内容化为学生的生活经验,孩子的阅读能力、巩固所学知识的同时,扩展了孩子的知识面。
                               


                           

孩子学英语有什么
孩子们学习英语有四大。
一个。生理:这是由于人类嗓音器官处于青春期前的发育阶段,具有很大的灵活性。
两个。环境和心理:对孩子的外在要求不高,对孩子前进的每一个体现都会积极鼓励和欣赏,这也是孩子学习英语的动力。
三个。模仿者的优点:孩子天生就是模仿者。婴儿一出生,就可以慢慢地吸收和记住在不同情况下接触到的所有声音、图画和事物,然后顺次模仿。
四个。堆集的优点:孩子们从小就堆集了词汇。词汇量越丰厚,词义越清楚。把握语法的才能越强,第二语言就越流利。
私塾特色
1、1-4人小班制
严格控制班级人数,即让每个学生充分参与课堂活动,学生素质,让学生自主掌握学习,得到外教的充分重视,教学。
2、多维课程
它以人才标准和学生成长发展中较重要的“核心素养”为基础,提供批判性思维、视野、生存技能、爱好、探索与创新、责任感、健康和身心健康等方面的培训。所有课程主要以文化为基础,是对国内教育的和补充。
3、
提供托福英语水平,不仅可以及时学生的学习,还可以作为北美高中生英语水平认证。对出国留学计划的学生家长也有很高的参考价值。
   

成都艾途教育科技集团有限公司,于2011年,致力于为3-12学员提供教育服务,并创立"i2私塾"品牌,目前已拥有外教近600名,已进驻中国14个省及21个城市,开办直营学习中心94家,为数万学员提供优质的化教育服务。
为了让学员不出即可享受化的语言教学资源,具备化视野,i2私塾教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初,i2私塾推出由国内外共同研发、筹备近一年的“iBilingual菁英成长项目”。该项目顺应教育发展趋势,依托于先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,主修课程语言艺术、PBL现象教学。
值得一提的是,PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向,围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所,在真实场景习、应用英语,并进行跨学科的探索式学习,使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育,i2不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的菁英人才,进一步提员的综合竞争力。

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