南宁东方启音感统课
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程内容：63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经-发展。
南宁东方启音言语开发课程
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程教具：-引进口器材、康语自主研发口腔按摩器材
课程效果：提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化；掌握20组音系发音；促进表达能力。
南宁东方启智认知课程
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：30分钟一对一
课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
南宁东方启音社交沟通课
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：30分钟一对一/一对二
课程内容：各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。
教学原理：应用行为分析学
南宁东方启音学前预备班
教学对象：3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
课程模式：1对3小组授课
课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力
课程效果：帮助儿童提升集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识，培养儿童入 普园的前备技能。
南宁语言迟缓培训中心哪里有？南宁语言迟缓培训中心选择东方启音儿童智能康复中心，以先进科学的-评估体系，从儿童入园到阶段测试以及教学成果阶段评估和毕业教学评估等等，能够-的照顾到儿童的每个阶段的课程效果，并对儿童语言发育迟缓的薄弱部分做针对化的课程训练，全程有专业教师对孩子进行一对一的教学，让孩子有更多的机会与老师互动，一些互动交流以及先进仪器的辅助下能帮助孩子摆脱语言发育迟缓障碍，从而达到普通幼儿语言发展水平。
-特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵，同步-前沿语言康复技术。
完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时有效。
-评估体系，直击儿童弱项，1对1订制教学课程，力求每个孩子获得成长。
家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合，力求儿童高频强化。
孩子说话不清楚怎么办？
1.让孩子模仿正确的发音
儿童在语言模仿期非常善于模仿成人的语言和动作，因此在这个阶段，儿童有必要跟随父母进行语言练习。为了让孩子更准确地理解父母发音的过程，父母在和孩子说话时可以放慢语速。对于清晰明确的声音，要告诉孩子是从哪里来的，必要时可以给孩子做动画演示。
2.从语音到单词基础的学习
不管用什么纠正方法，让孩子熟悉发音和单词是改变口齿不清的基础。人类的交流需要语言，而语言的学习就是建立在这些*被成年人忽略的发音和词汇上。所以，在口齿不清的孩子学习读音和单词的时候，让他们知道哪些单词应该来自哪里，哪些名字代表什么物体，这样孩子就能有一个大概的了解。
3.鼓励孩子对语言产生兴趣
兴趣是孩子学习语言的老师。有了兴趣，孩子在学习语言时不会抗拒，相反会喜欢学习单词。而且，这个时期的孩子很有表现力。让他们学习单词并大声朗读，然后慢慢帮助他们纠正发音错误。如果孩子说不清楚，就让他说出来。只有说出来，才能更好改变。
东方启音成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。经过引进-先进言语治疗技术，受-、国内专 家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供-化、专业化、多元化的综合服务。
