雅思与托福的区别
   托福是由美国教育服务社举办的英语能力。雅思由剑桥委员会外语部、英国文化协会等共同管理。雅思口语采用“人人对话”形式，托福口语采用“人机对话”形式。另外，雅思和托福的计算方法也不同。
课程安排
雅思课程
适合，语法薄弱的学员2、目的：帮助学员补充知识点，英语水平3、课程简介：补充日常英语词汇，补充基础语法，纠正口语表达
雅思课程
有一定英语基础，通过四六级的学生2、目的：让学生达到5.5分左右3、课程简介：掌握词汇，梳理语法，解决语法掌握不牢固问题
雅思课程
学过雅思，参加过或者在5分左右的2、目的：培养学生考到雅思6-6.5分3、课程简介：精讲精练，综合讲解、准确的
雅思课程
学过雅思，参加过在6分左右的，雅思7分的学生2、目的：单项低分，6.5-7分3、课程简介：定制一对一教学，查漏补缺


环球教育 雅思师资阵容
教师团队是环球教育的核心竞争力，通过科学的教师培训和管理体系，环球教育打造出一支力量雄厚的师资团队，为优质教学奠定了基石。
Echo
【主讲】口语
【特色】让学员在的氛围中慢慢享受英语，主动学习。提供较切实有效的英语学习方案，坚持和学员共同成长。
【经历】英语专业本科毕业，专业八级。从开始，一直从事英语口语教学，总结了一套深入浅出的方法。
Lily
【主讲】雅思口语；基础词汇，语法
【特色】善于使用全英文教授雅思口语课程，培养学员的英语语感和听口能力。同时，循循善诱的教学法能够帮助学员英语学习的兴趣和能力。课堂风格活泼明快，深受学员喜爱，同时，在课后会针对学员的问题给予学员及时反馈，并帮助学员解决遇到的任何学术问题，是认真负责的教师典范。
【经历】环球教育雅思口语，曾任韦博英语培训中心非外教课程主任，美联英语雅思项目部口语组组长。英语专业八级，雅思总分7.5，授课时长10000+小时。



这个暑假是否有这样的的困惑？
1迫在眉睫备考时间短
2自律性差，有重度拖延症
3目标不明确，备考没方向
4效率缺少科学的策略
雅思备考规划 有
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雅思不困惑解决方案
随时沟通
避免低效重复练习和疲劳
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题目类型
量身定制课程
自主适合题型调整练习
雅思阅读中的配对题，换句话说文章段落信息配对题确实无法攻破？
当 然 不 是！要是把握恰当的方式说白了难点也可以率处理
一般 ，在碰到文章段落信息配对题时，大伙儿非常容易存有一些答题错误观念。例如，一直运用汉语翻译的思路答题。
配对题自身是乱序题目，而且一般题干与原文的同义替换水平较为大，因此答题难度系数高。
全体同学要不不清楚题干重中之重怎样相匹配，乃至还会继续出現本来早已寻找原文相匹配处，却分辨不出来的状况。因而，剖析题干中的点逻辑针对搞好配对题尤为重要。
在雅思阅读中，有7大逻辑点和4大话题讨论点，把握这种点的特性与相匹配的词典会给大伙儿处理例如文章段落信息配对题那样的难点出示更清楚的思路。
除此之外，在分辨点的基本之中，怎样对题干开展抽象性到实际的想到剖析，复原原文相匹配信息展现的概率也是处理文章段落信息配对题的关键方式。
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如何选择雅思培训
随着人们对英语的重视，市场上出现了越来越多的英语培训课程。许多想参加雅思的人都必须参加雅思培训班。那些英语基础差的人还需要参加雅思基础训练课程。那么如何选择雅思基础训练课程呢？选择培训课程的标准是什么？
首先，教科书的质量
培训课程的教材非常重要。一般来说，正规的培训有能力独立开发教材。培训的教材是好是坏，决定了学者的知识内容，教材是否为高素质学生所接受，对雅思有帮助，教材是好是坏，教学是肯定的。相对的。
其次，完善的教师反馈机制
一般来说，好的教育对学生和教师都有相应的反馈。只有学生进行反馈教学，才能相应地教学效率。教师的反馈机制不仅要反馈给学生，而且要整理问题。一方面，反馈的改进不够完善。老师和学生互相交流。
第三，教学模式是否丰富。
培训教学模式是指在培训的教学思想或教学理论指导下建立的，能够突出教学活动整体要素的教学过程。培训的教学模式普遍不单一。教学模式应根据学生的实际情况，灵活丰富，用于促进学生的学习。